Sacola
Descrição
Encadernação: Brochura
Páginas: 324
Edição: 0
Peso: 587 g
ISBN: 9788573070293
Medidas: 230 x 160
ID: 1616863
Ano: 1994
Conservação: Bom. Lombada e capas desgastadas páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação sem comprometer o conteúdo impresso. Está assinado.
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Resenha
A Autora Reúne Nestes Dois Volumes as Hipóteses Teóricas e as Propostas Pedagógicas Ligadas à Construção Pelas Próprias Crianças de Seu Saber-ler e Saber-escrever. Trazendo Uma Fundamentação Teórica Completa e Acessível Junto a Uma Quantidade Significativa de Experiências Bem-sucedidas Ricamente Ilustrada Esta Obra é Indispensável a Todos Professores Dispostos a Transformar Seu Cotidiano Pedagógico Com Competência e Segurança.
