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introdução
a profissionalização incerta dos formadores de professores
marguerite altet, léopold paquay, phillippe perrenoud

primeira parte
a formação contínua

1. formadores de professores, uma identidade ainda balbuciante
mireille snoeckx

2. marguerite altet, léopold paquay, phillippe perrenoud. qual(quais) profissionalidade(s) dos formadores em formação contínua? por um perfil poliidentitário
marguerite altet

segunda parte
a formação inicial

4. primeira parte. a formação contínua. abordagem da construção da profissionalidade dos psiopedagogos, formadores de futuros professores
léopold paquay

7. os formadores como vetor essencial na reforma dos sistemas de formação. perfis de atores e vias de uma formação profissionalizante
olivier maradan

8. qual profissionalização para formadores de campo?
patrice pelpel

9. 2. dispositivos de formação de formadores de professores: para qual profissionalização. maurice lamy.

Inclui referências bibliográficas.

os autores examinam as possibilidades e as condições necessáraias par qe se desenvolva um processo de profissionalização da formação de professordes, de modo que seja feita a passagem de uma função acessória a uma profissão plena.