Sacola
Descrição
Encadernação: Brochura
Páginas: 244
Edição: 0
Peso: 328 g
Medidas: 14 x 21
ID: 1635002
Ano: 1977
Conservação: Bom. Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso.
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Mais Detalhes
Autor Len Sperry
ID 1635002JB
ID 1635002JB
Resenha
pedagogia: ensaios pedagogia: psicologia educacional pedagogia: educação desempenhos de aprendizagem e diferenças individuais. expectativa e desempenho de aprendizagem. estilo de aprendizagem. estilo de ensino.
