Sacola
Descrição
Encadernação: Brochura
Páginas: 136
Edição: 0
Peso: 201 g
ISBN: 9788532632470
Medidas: 13 x 21
ID: 1162662
Ano: 2006
Conservação: Bom. Livro já lido. Encadernação comum. Editoração normal. Papel comum. Livro adquirido de particular. Poucas marcas do tempo na capa. Livro com assinatura. Livro em bom estado de conservação
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Mais Detalhes
Assunto Pedagogia. Filosofia da Educação. Complexidade. Método de Projetos No Ensino. Prática de Ensino. Formação do Professor
ID 1162662DI
Resenha
A partir da aprendizagem significativa, a metodologia de projetos apresenta-se de forma que possa ser utilizada em sala de aula. A obra busca levar os professores a refletirem sobre a ligação do paradigma emergente com o da complexidade, num enfoque globalizador, entusiasmando-os a formarem cidadãos responsáveis que resolvam problemas e construam um mundo melhor e mais igualitário.
