Sacola
Descrição
Encadernação: Brochura
Páginas: 232
Edição: 0
Peso: 355 g
ISBN: 9788585725952
Medidas: 16 x 23
ID: 1552974
Ano: 2003
Conservação: Bom. Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso.
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Mais Detalhes
Assunto Introdução a Profissionalização Incerta dos Formadores de Professores Marguerite Altet, Léopold Paquay, Phillippe Perrenoud Primeira Parte a Formação Contínua 1. Formadores de Professores, Uma Identidade Ainda Balbuciante Mireille Snoeckx 2. Marguerite Altet, Léopold Paquay, Phillippe Perrenoud. Qual(quais) Profissionalidade(s) dos Formadores em Formação Contínua? por Um Perfil Poliidentitário Marguerite Altet Segunda Parte a Formação Inicial 4. Primeira Parte. a Formação Contínua. Abordagem da Construção da Profissionalidade dos Psiopedagogos, Formadores de Futuros Professores Léopold Paquay 7. os Formadores Como Vetor Essencial Na Reforma dos Sistemas de Formação. Perfis de Atores e Vias de Uma Formação Profissionalizante Olivier Maradan 8. Qual Profissionalização para Formadores de Campo? Patrice Pelpel 9. 2. Dispositivos de Formação de Formadores de Professores: para Qual Profissionalização. Maurice Lamy.
ID 1552974IG
Resenha
introdução a profissionalização incerta dos formadores de professores marguerite altet, léopold paquay, phillippe perrenoud primeira parte a formação contínua 1. formadores de professores, uma identidade ainda balbuciante mireille snoeckx 2. marguerite altet, léopold paquay, phillippe perrenoud. qual(quais) profissionalidade(s) dos formadores em formação contínua? por um perfil poliidentitário marguerite altet segunda parte a formação inicial 4. primeira parte. a formação contínua. abordagem da construção da profissionalidade dos psiopedagogos, formadores de futuros professores léopold paquay 7. os formadores como vetor essencial na reforma dos sistemas de formação. perfis de atores e vias de uma formação profissionalizante olivier maradan 8. qual profissionalização para formadores de campo? patrice pelpel 9. 2. dispositivos de formação de formadores de professores: para qual profissionalização. maurice lamy.
