Sacola
Descrição
Encadernação: Brochura
Páginas: 180
Edição: 2
Peso: 214 g
ISBN: 9788530801816
Medidas: 13.00 x 20.00
ID: 1563813
Ano: 1991
Conservação: Regular. Regular. Pode apresentar lombada e capas com desgastes nas bordas e/ou sinais de usos. Páginas e cortes amareladas e marcas de oxidação do papel. Pode apresentar grifos, marcações de caneta e lápis, ou anotações nas páginas e capas.
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Mais Detalhes
Autor: Clarilza Prado De Sousa
Código de Controle (ID): 1563813
Resenha
prefácio
apresentação
parte i - análises da teoria da avaliação educacional
pressupostos epistemológicos da avaliação educacional
maria laura p. barbosa franco
revisando a teoria da avaliação da aprendizagem
sandra zákia lean de sousa
avaliação da aprendizagem - revendo conceitos e posições
lea depresbiteris
parte ii - relatos de pesquisas de avaliação do rendimento escolar
a prática avaliativa na escola de 1º grau
sandra zákia lean de sousa
significado da avaliação do rendimento escolar: uma pesquisa com especialistas da área
parte iii - uma proposta de novo significado para a avaliação do rendimento escolar
avaliação do rendimento escolar - sedimentação de significados
parte iv - levantamento bibliográfico de autores brasileiros - dividido por décadas
